O ano de 2016 começou com novidades para a Escola Pedro Evangelista Caminha, a destacar agora alunos do ensino médio terão Mediação tecnológica para as aulas de : física, química, biologia, educação física, espanhol e matemática. As aulas serão transmitidas por professores que estarão em Teresina - PI, e ocorrerão em dias diferenciados das semanas nos horários de 13h e 30m até as 18h e 20m. Uma das grandes preocupações é a homogeneização das realidades encontradas tendo em vista que, serão aulas transmitidas para diversas cidades do Piauí ao mesmo tempo, em tempo real, contudo sabemos que cada realidade, ou seja, cada região possui suas peculiaridades, dentre elas destacamos o caso de Geminiano- PI, onde os ônibus escolares tem horário de acordo com o funcionamento das escolas do município, sendo que os mesmos estão previstos para saírem da cidade as 17h e 30m, causando incompatibilidade com as aulas de mediação tecnológica proposta pelo governo.
É notório que os professores são capacitados, que a conexão via internet funciona com velocidade adequada, e que os conteúdos estão sendo repassados de forma dinâmica, e com tempo para que os alunos copiem as questões propostas pelo professor virtual. Os alunos também podem fazer perguntas caso não tenham entendido o assunto proposto.
Por ser uma realidade nova nas escolas, é algo que merece reflexão e aprofundamento sobre as verdadeiras intencionalidades dessas aulas virtuais. Sempre bom destacarmos os pontos favoráveis e desfavoráveis de cada caso apresentado em nossas vidas. assim, a mediação tecnológica em um mundo cada vez mais informatizado tem sua valia, contribuições e merece um olhar mais amplo sobre sua efetivação nas escolas.
Muitos autores falam dos nativos digitais, ou seja, de crianças que já nascem na era tecnológica e propõe novas formas de conhecimento através das tecnologias, destacando que os professores por agora são os imigrantes digitais, que tem que se adequar, conhecer e utilizar as tecnologias digitais para uma educação mais eficaz. Contudo, lembremo-nos que cada região tem suas peculiaridades, necessidades e vivencias sociais diferentes das demais, ou seja, Teresina capital do Piauí tem sua dinâmica educativa, com ritmos próprios, assim como a cidade de Geminiano PI.
Aquilo que é novo para nossa vida causa admiração e espanto. A mediação tecnológica por sua vez pode nos causar admiração ao percebermos uma conectividade da educação com outras cidades do Piauí; com o manuseio das tecnologias digitais; com uma internet de qualidade; com o conhecimento de outros professores capacitados para darem aulas de acordo com as novas necessidades hodiernas. E ao mesmo tempo causa espanto, ao adentrarmos em situações diversas propostas pela educação, onde ao mesmo tempo que propõe tecnologia, vivenciamos um período de greve, de necessidade em ampliação de uma estrutura física na escola do ensino médio, com propostas de uma militarização nas escolas publicas de uma grande contratação de professores celetistas ( que recebem salários congelados e ainda são temporários), mas não aplicação de concursos efetivos, pela desvalorização do estado para com os professores, dentre outros fatores.
Confira fotos da Mediação Tecnológica ocorrida no 2º ano do Ensino Médio:
( Prof. Mediadora Renalva Lavôr com os alunos do 2º ano do Ensino Médio)
